Общий план по времени
30 дней — пилот
Проведите два демо-урока, соберите быстрый отклик, выберите классы для запуска.
60 дней — расширение
Запуск по параллелям, микро-обучение учителей, начало регулярной оценки.
90 дней — интеграция
Встраивание в расписание, сбор доказательств, обмен результатами, план на следующую четверть.
Роли и ответственность
- Директор — определяет цели и сроки
- Координатор — курирует учителей и оценивание
- Учителя — проводят уроки и собирают доказательства
- ИТ/администратор — поддерживает устройства и хранение LEGO
- Ученики — командные роли и рефлексия
Критерии успеха
- Не менее 2 уроков на класс с рефлексией
- Собраны доказательства: фото моделей и наблюдения
- Ученики показывают измеримый прогресс в рассуждении и сотрудничестве
- Учителя отмечают рост вовлеченности и командной работы
- Школа документирует повторное использование и практики устойчивости
Еженедельный чек-лист (пример)
- Подтвердите расписание и ротацию ролей
- Подготовьте LEGO, основания, линейки и карточки рефлексии
- Проведите урок и сделайте 1–2 фото на команду
- Заполните чек-лист наблюдений и мини-рубрику
- Поделитесь краткими результатами с коллегами и руководством
Совет: вы также можете выбрать «Сохранить как PDF».